{"id":6634,"date":"2016-08-06T01:55:06","date_gmt":"2016-08-06T01:55:06","guid":{"rendered":"http:\/\/mediasmart.mailayout.com\/?page_id=6634"},"modified":"2021-02-02T19:25:17","modified_gmt":"2021-02-02T19:25:17","slug":"formacao-de-professores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apan.pt\/mediasmart\/formacao-de-professores\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o de Professores"},"content":{"rendered":"

Bem-vindos a uma nova realidade<\/b><\/p>\n

Com o objetivo de ajudar os professores a implementarem o programa Media Smart nas suas aulas, foi desenvolvido em pareceria com a Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa, um curso de Forma\u00e7\u00e3o em regime de E-Learning a partir de uma plataforma espec\u00edfica para o efeito. A plataforma de E-Learning do Media Smart permite o ensino e a aprendizagem \u00e0 dist\u00e2ncia, com recurso a um computador e acesso \u00e0 Internet, j\u00e1 hoje utilizada de uma forma alargada pela comunidade acad\u00e9mica, de forma a poder aceder a conte\u00fados \u00fateis e a um desenvolvimento cada vez mais r\u00e1pido dos conhecimentos.
\nEstes cursos de forma\u00e7\u00e3o t\u00eam, por norma, uma estrutura modular que permite a necess\u00e1ria adaptabilidade e flexibilidade de aprendizagem. A conce\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados e os recursos tecnol\u00f3gicos escolhidos obedecem a uma metodologia pedag\u00f3gica espec\u00edfica. Em particular, a utiliza\u00e7\u00e3o de \u00e1udio, de v\u00eddeo e de ferramentas de interatividade, cruciais para criar envolv\u00eancia e permitir uma experi\u00eancia de aprendizagem ativa.<\/p>\n

S\u00e3o muitas as vantagens da educa\u00e7\u00e3o online, das quais destacamos:<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>

Flexibilidade de aprendizagem<\/b>
\nOs conte\u00fados formativos est\u00e3o dispon\u00edveis em perman\u00eancia e, portanto, pass\u00edveis de acesso no hor\u00e1rio mais conveniente para o aluno. Para muitos, \u00e9 a melhor forma de integra\u00e7\u00e3o num ambiente de forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"professora-sala\"Economia de tempo<\/b>
\nO aluno n\u00e3o tem de interromper as suas atividades e n\u00e3o precisa de despender tempo em \u201cviagens\u201d, podendo otimizar a gest\u00e3o do seu tempo e, eventualmente, propor-se a um desenvolvimento pessoal que, de outra forma, poderia n\u00e3o ocorrer.<\/p>\n

Aprendizagem personalizada<\/b>
\nA profundidade dos conte\u00fados pode ser expandida consoante os objetivos e as necessidades dos alunos. Tamb\u00e9m o ritmo do curso pode ser controlado pelo aluno, que \u00e9 assim respons\u00e1vel pelo seu processo de aprendizagem: decis\u00e3o dos conte\u00fados a estudar, profundidade com que os pretende assimilar, e ritmo a que o deseja fazer.<\/p>\n

A Plataforma de E-Learning vem responder \u00e0s necessidades de uma comunidade alargada e de grande dimens\u00e3o, na qualdestacamos, como p\u00fablico-alvo deste projeto formativo, os docentes do ensino b\u00e1sico e secund\u00e1rio, sem visar nenhum grupoe\/ou \u00e1rea em especial. De forma complementar, pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens em idade de escolaridade obrigat\u00f3ria tamb\u00e9m poder\u00e3o fazer esta forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Objetivos<\/b>
\n\"professores-aprender\"<\/b>Os objetivos gerais do curso s\u00e3o:<\/p>\n